Maklumat dan makluman Mr.Goh, SK Pusat Bukit Besar , yang boleh dikongsi dan dijadikan rujukan bersama.
Thursday, January 30, 2014
Sunday, January 26, 2014
Saturday, January 25, 2014
Monday, January 6, 2014
Ping Pong King's Chart
SK Pusat Bukit Besar
Latihan ping pong intensif
6 Jan 2014 , Isnin
Pertandingan ping pong peringkat zon KTS, Kuala Terengganu Selatan dijangka bermula 26 Jan 2014.
Oleh yang demikian, pihak sekolah menjalankan latihan harian bermula hari ini, 6 Jan 2014, Jam 3.30 pm hingga 4.30 pm. Setiap hari persekolahan, iaitu dari Ahad hingga Khamis.
Berikut adalah pencapaian pemain-pemain ping pong sekolah berdasarkan jumlah terkumpul menjadi 'King' :
SK Pusat Bukit Besar
Keputusan pertandingan dalaman
Ping Pong Dalaman
SK Pusar Bukit Besar
2014
Pertandingan yang ke-10 (Imran lawan Faris), ke-11 (Asfaq lawan Arief Daniel) , ke-12 dan ke-13 akan berlangsung pada suatu masa yang akan ditentukan.
Latihan ping pong intensif
6 Jan 2014 , Isnin
Pertandingan ping pong peringkat zon KTS, Kuala Terengganu Selatan dijangka bermula 26 Jan 2014.
Oleh yang demikian, pihak sekolah menjalankan latihan harian bermula hari ini, 6 Jan 2014, Jam 3.30 pm hingga 4.30 pm. Setiap hari persekolahan, iaitu dari Ahad hingga Khamis.
Berikut adalah pencapaian pemain-pemain ping pong sekolah berdasarkan jumlah terkumpul menjadi 'King' :
| Isnin | |||
| Nama | Kelas | 6-Jan-14 | |
| 1 | Syed Hakim | 4ik | 2 |
| 2 | Imran | 5is | 7 |
| 3 | Asfaq | 5is | 6 |
| 4 | Afiq | 5is | 8 |
| 5 | Haikal | 4is | 1 |
| 6 | Shah | 4is | 1 |
| 7 | Faris | 4is | 2 |
| 8 | Fazliana | 4is | 0 |
Pemain-pemain dibenarkan berlatih ping pong pada setiap waktu pagi sebelum bermulanya pelajaran setiap hari , mulai 6.30 pagi hingga 7.15 pagi. Pemain-pemain tidak dibenarkan berlatih ping pong dalam masa pembelajaran di sekolah.
SK Pusat Bukit Besar
Ping Pong Dalaman
SK Pusar Bukit Besar
2014
Pertandingan yang ke-10 (Imran lawan Faris), ke-11 (Asfaq lawan Arief Daniel) , ke-12 dan ke-13 akan berlangsung pada suatu masa yang akan ditentukan.
Tuesday, December 31, 2013
Lesson Plan for Year 4 KSSR 2014
Theme: World of Knowledge
Topic: 3R's (Reduce, Reuse, Recycle)
Learning Standards: 3.1.1 (a), (b), 3.2.1 (b)
Objectives:
By the end of the lesson, pupils should be able to:
- learns about the three Rs (Reduce, Reuse, and Recycle)
- learns that reducing waste has a positive impact on the environment.
Time: 60 minutes
Teaching Aids: 3R's audio and video clips,
worksheet
Added Values: Creativity, Values and Citizenship
Topic: 3R's (Reduce, Reuse, Recycle)
Learning Standards: 3.1.1 (a), (b), 3.2.1 (b)
Objectives:
By the end of the lesson, pupils should be able to:
- learns about the three Rs (Reduce, Reuse, and Recycle)
- learns that reducing waste has a positive impact on the environment.
Time: 60 minutes
Teaching Aids: 3R's audio and video clips,
worksheet
Added Values: Creativity, Values and Citizenship
Friday, December 27, 2013
Sudut Bacaan - Dari Akar Hingga Buahnya oleh Institut Integriti Malaysia
Buku kecil ini amat baik dibaca oleh semua rakyat Malaysia. Betapa baiknya nilai-nilai murni dan positif yang tersurat dan tersirat dihayati dan diamalkan sesama kita, ke arah kejayaan bersama.
Terbitan buku kecil ini adalah usaha IIM, Institut Integriti Malaysia.
http://www.iim.org.my/
Paparan dalam bentuk pdf dapat diakses melalui
http://www.agc.gov.my/pdf/pekeliling/pelbagai/Dari%20Akar%20hingga%20Buahnya.pdf
Berikut adalah paparan buku dalam bentuk jpg, yang boleh dibaca secara terus melalui blog ini. Aktiviti pembacaan dalam zaman ICT ini sungguh memudahkan dengan adanya telefon pintar. Di mana-mana dan bila-bila sahaja, tanpa menggendong dan cakna buku yang berat dan banyak. Isu penggunaan telefon pintar di sekolah-sekolah Malaysia masih hangat diperbincangkan, dan pada keseluruhannya, pihak penentu polisi sekolah masih tidak membenarkan anak-anak murid membawa telefon pintar ke sekolah kerana masalah kehilangan, kecurian, keciciran, hilang tumpuan pada pelajaran kerana keasyikan bermain 'games' dan bergayut dalam media-sosial, tersangkut dalam pengaruh negatif; lucah, sesat dan ganas laman web....Kes-kes seumpama ini menular, kekadang terpencil dan kekadang heboh meletup pada pelajar-pelajar yang daif, sensitif, 'melampau chauvinists' dan tidak terdidik dalam etika penggunaan ICT.
Walau bagaimana pun, kemudahan prasarana yang disediakan harus dihargai dan dipergunakan sepenuhnya. Segala kejadian dan ciptaan adanya kebaikan dan keburukan, boleh dijadikan kawan dan lawan, bak kata orang tua-tua, yang baik dijadikan kawan, yang tak baik dijadikan sempadan.
Mari kita membaca , menuju kejayaan.
Subscribe to:
Posts (Atom)


































